{"id":1553,"date":"2025-03-03T07:43:31","date_gmt":"2025-03-03T06:43:31","guid":{"rendered":"https:\/\/gratistidning.com.hemsida.eu\/alvsbyn\/blog\/2025\/03\/03\/tuffa-tider-for-studieforbunden-alvsbyn-mot-strommen\/"},"modified":"2025-03-03T07:43:31","modified_gmt":"2025-03-03T06:43:31","slug":"tuffa-tider-for-studieforbunden-alvsbyn-mot-strommen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gratistidning.com\/alvsbyn\/blog\/2025\/03\/03\/tuffa-tider-for-studieforbunden-alvsbyn-mot-strommen\/","title":{"rendered":"Tuffa tider f\u00f6r studief\u00f6rbunden \u2013 \u00c4lvsbyn mot str\u00f6mmen"},"content":{"rendered":"
<\/p>\n

F\u00e4rre studiecirklar, f\u00e4rre kulturprogram och f\u00e4rre deltagare. Studief\u00f6rbunden i landet har det k\u00e4mpigt. Men i \u00c4lvsbyn \u00f6kade faktiskt antalet studietimmar under 2024.<\/p>\n

Det \u00e4r tuffa tider f\u00f6r studief\u00f6rbunden. F\u00f6rst kom pandemin, sedan skars statsbidragen ner med 250 miljoner kronor f\u00f6r 2024 \u2013 vilket lett till upps\u00e4gning av personal, uppsagda lokaler och arbetsst\u00e4llen i allt f\u00e4rre kommuner. Under 2024 minskade antalet studietimmar i studiecirklar och liknande med 15 procent j\u00e4mf\u00f6rt med \u00e5ret innan. Samtidigt minskade antalet kulturprogram som studief\u00f6rbunden arrangerade med 21 procent. Det visar nya siffror fr\u00e5n SCB och Folkbildningsr\u00e5det. <\/p>\n

<\/p>\n

Men \u00c4lvsbyn \u00e4r en av bara 27 kommuner i landet d\u00e4r antalet studietimmar faktiskt \u00f6kade under samma period. Omkring 2\u00a0600 studietimmar inneb\u00e4r en \u00f6kning med 2 procent j\u00e4mf\u00f6rt med \u00e5ret innan. D\u00e4remot minskade antalet kulturarrangemang i studief\u00f6rbundens regi i kommunen j\u00e4mf\u00f6rt med \u00e5ret innan. <\/p>\n

<\/picture><\/a><\/figure>\n

Studief\u00f6rbunden drabbades h\u00e5rt av pandemin, i riket som helhet var antalet studietimmar 68 procent l\u00e4gre 2021 j\u00e4mf\u00f6rt med 2019. \u00c4ven i \u00c4lvsbyn noterades det l\u00e4gsta antalet studietimmar under 2021, som d\u00e5 var 81 procent f\u00e4rre \u00e4n 2019. <\/p>\n

<\/picture><\/a><\/figure>\n

Sju av de nio studief\u00f6rbund som 2024 fick bidrag fr\u00e5n Folkbildningsr\u00e5det har haft n\u00e5gon form av verksamhet \u2013 antingen studiecirkel, annan folkbildning eller kulturprogram \u2013 i \u00c4lvsbyn under de tv\u00e5 senaste \u00e5ren. Bland dem utan verksamhet i kommunen finns ocks\u00e5 Kulturens Bildningsverksamhet<\/em>, som beslutade att l\u00e4gga ner verksamheten 2023. Under 2024 \u00f6kade NBV<\/em> och Bilda<\/em> antalet studietimmar i kommunen j\u00e4mf\u00f6rt med \u00e5ret innan, medan tre andra f\u00f6rbund i kommunen noterade f\u00e4rre timmar. Folkuniversitetet<\/em> och Sensus<\/em> har bara arrangerat kulturprogram under 2024. <\/p>\n

I h\u00f6stas beslutade Ibn Rushd<\/em> att l\u00e4gga ner verksamheten, efter att det stod klart att f\u00f6rbundet inte f\u00e5r statsbidrag fr\u00e5n och med i \u00e5r. Studief\u00f6rbundet har inte haft n\u00e5gon verksamhet i \u00c4lvsbyn de senaste tv\u00e5 \u00e5ren. <\/p>\n

Verksamhet per studief\u00f6rbund i \u00c4lvsbyn<\/figcaption>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studief\u00f6rbund<\/th>\nStudietimmar 2024<\/th>\nStudietimmar 2023<\/th>\nF\u00f6r\u00e4ndring (%)<\/th>\nKulturprogram 2024<\/th>\nKulturprogram 2023<\/th>\nF\u00f6r\u00e4ndring (%)<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
ABF<\/th>\n1\u00a0084<\/td>\n1\u00a0573<\/td>\n\u221231 %<\/td>\n82<\/td>\n114<\/td>\n\u221228 %<\/td>\n<\/tr>\n
NBV<\/th>\n1\u00a0061<\/td>\n330<\/td>\n+222 %<\/td>\n3<\/td>\n1<\/td>\n+200 %<\/td>\n<\/tr>\n
Bilda<\/th>\n211<\/td>\n176<\/td>\n+20 %<\/td>\n3<\/td>\n2<\/td>\n+50 %<\/td>\n<\/tr>\n
Studief\u00f6rbundet Vuxenskolan<\/th>\n196<\/td>\n335<\/td>\n\u221241 %<\/td>\n1<\/td>\n17<\/td>\n\u221294 %<\/td>\n<\/tr>\n
Studiefr\u00e4mjandet<\/th>\n65<\/td>\n151<\/td>\n\u221257 %<\/td>\n0<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n
Folkuniversitetet<\/th>\n0<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n1<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n
Sensus<\/th>\n0<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n12<\/td>\n10<\/td>\n+20 %<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
K\u00e4lla: SCB. F\u00f6r Ibn Rushd<\/em>, Kulturens Bildningsverksamhet<\/em> och Medborgarskolan<\/em> finns inga arrangemang noterade i \u00c4lvsbyn under de senaste tv\u00e5 \u00e5ren.<\/p>\n
\n
\nKopiera tabellen (f\u00f6r eget CMS, Datawrapper, Infogram, etc.)<\/summary>\n
\n

Os\u00e4ker p\u00e5 hur du kopierar en tabell? L\u00e4s mer p\u00e5 www.newsworthy.se\/kopiera-tabeller-och-grafer<\/a>.<\/p>\n

I vissa CMS finns ett tabellverktyg d\u00e4r du kan klistra in tabelldata direkt i tabellredigeringsverktyget (ofta som csv eller tsv).
I andra CMS m\u00e5ste du v\u00e4xla till \u201dk\u00e4llredigering\u201d, \u201dkodl\u00e4ge\u201d eller liknande, och klistra in tabellen som html.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/figure>\n

Sett till unika deltagare \u00e4r folkbildningen p\u00e5 tillbakag\u00e5ng i \u00c4lvsbyn. 2024 deltog 355 personer i studief\u00f6rbundens verksamhet, vilket \u00e4r en minskning med sju procent j\u00e4mf\u00f6rt med \u00e5ret innan. Det inneb\u00e4r att fem procent av befolkningen i kommunen deltog i studief\u00f6rbundens verksamhet under 2024. Det \u00e4r den n\u00e4st l\u00e4gsta andelen i Norrbotten. <\/p>\n

<\/picture><\/a><\/figure>\n

St\u00f6rst andel studiecirkeldeltagare i Norrbotten finns Arvidsjaurs kommun, d\u00e4r elva procent deltagit i n\u00e5gon aktivitet under 2024. I andra \u00e4nden av listan finns Kiruna kommun, d\u00e4r fyra procent deltagit i n\u00e5gon aktivitet under 2024. I Norrbotten som helhet har sex procent av befolkningen deltagit i n\u00e5gon av studief\u00f6rbundens aktiviteter. <\/p>\n

Det popul\u00e4raste \u00e4mnet i \u00c4lvsbyn under 2024 var svenska som fr\u00e4mmande spr\u00e5k<\/em>, som registrerade 306 deltagare. Ett \u00e5r tidigare fanns inga deltagare i det \u00e4mnet. Fjol\u00e5rets etta, \u00f6vrig textilsl\u00f6jd<\/em>, \u00e5terfinns p\u00e5 andra plats med 90 deltagare.<\/p>\n

Popul\u00e4raste studiecirkel\u00e4mnena i \u00c4lvsbyn<\/figcaption>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Placering<\/th>\n\u00c4mne<\/th>\nAntal deltagare 2024<\/th>\nAntal deltagare 2023<\/th>\nF\u00f6r\u00e4ndring (%)<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1 (26)<\/th>\nSvenska som fr\u00e4mmande spr\u00e5k<\/td>\n306<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n
2 (1)<\/th>\n\u00d6vrig textilsl\u00f6jd<\/td>\n90<\/td>\n91<\/td>\n\u22121 %<\/td>\n<\/tr>\n
3 (2)<\/th>\nHistoria<\/td>\n56<\/td>\n57<\/td>\n\u22122 %<\/td>\n<\/tr>\n
4 (3)<\/th>\n\u00d6vrigt konsthantverk<\/td>\n45<\/td>\n55<\/td>\n\u221218 %<\/td>\n<\/tr>\n
5 (10)<\/th>\nAnnan utbildning i religion<\/td>\n27<\/td>\n24<\/td>\n+13 %<\/td>\n<\/tr>\n
6 (6)<\/th>\nImprovisatorisk musik (rock, jazz etc)<\/td>\n26<\/td>\n40<\/td>\n\u221235 %<\/td>\n<\/tr>\n
7 (5)<\/th>\nHusdjurssk\u00f6tsel<\/td>\n21<\/td>\n48<\/td>\n\u221256 %<\/td>\n<\/tr>\n
7 (26)<\/th>\nFolklig dans<\/td>\n21<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n
9 (8)<\/th>\nBiografi, sl\u00e4ktforskning<\/td>\n19<\/td>\n36<\/td>\n\u221247 %<\/td>\n<\/tr>\n
10 (7)<\/th>\nModern konstdans<\/td>\n16<\/td>\n37<\/td>\n\u221257 %<\/td>\n<\/tr>\n
10 (26)<\/th>\nLedarskap, organisation och styrning<\/td>\n16<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n
12 (15)<\/th>\nSk\u00f6nlitteratur och svenska<\/td>\n15<\/td>\n15<\/td>\n\u00b10 %<\/td>\n<\/tr>\n
13 (16)<\/th>\nBeteendevetenskap, allm\u00e4n inriktning<\/td>\n14<\/td>\n14<\/td>\n\u00b10 %<\/td>\n<\/tr>\n
13 (4)<\/th>\nH\u00e4lso- och sjukv\u00e5rd, allm\u00e4n inriktning<\/td>\n14<\/td>\n54<\/td>\n\u221274 %<\/td>\n<\/tr>\n
15 (24)<\/th>\nM\u00e5leri<\/td>\n12<\/td>\n3<\/td>\n+300 %<\/td>\n<\/tr>\n
15 (20)<\/th>\nS\u00e5ng och musik i grupp<\/td>\n12<\/td>\n13<\/td>\n\u22128 %<\/td>\n<\/tr>\n
15 (26)<\/th>\nGeovetenskap och naturgeografi<\/td>\n12<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n
15 (26)<\/th>\nPolitiska ideologier<\/td>\n12<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n
15 (26)<\/th>\nSamh\u00e4lls- och beteendevetenskap, \u00f6vrig eller ospecificerad utbildning<\/td>\n12<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n
20 (16)<\/th>\nMusik-, dans-, film- och teatervetenskap\/-historia<\/td>\n11<\/td>\n14<\/td>\n\u221221 %<\/td>\n<\/tr>\n
20 (26)<\/th>\nData, allm\u00e4n inriktning<\/td>\n11<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
K\u00e4lla: SCB<\/p>\n
\n
\nKopiera tabellen (f\u00f6r eget CMS, Datawrapper, Infogram, etc.)<\/summary>\n
\n

Os\u00e4ker p\u00e5 hur du kopierar en tabell? L\u00e4s mer p\u00e5 www.newsworthy.se\/kopiera-tabeller-och-grafer<\/a>.<\/p>\n

I vissa CMS finns ett tabellverktyg d\u00e4r du kan klistra in tabelldata direkt i tabellredigeringsverktyget (ofta som csv eller tsv).
I andra CMS m\u00e5ste du v\u00e4xla till \u201dk\u00e4llredigering\u201d, \u201dkodl\u00e4ge\u201d eller liknande, och klistra in tabellen som html.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/figure>\n