{"id":4276,"date":"2025-03-03T08:43:31","date_gmt":"2025-03-03T06:43:31","guid":{"rendered":"https:\/\/gratistidning.com.hemsida.eu\/gotland\/blog\/2025\/03\/03\/sa-slar-studieforbundens-kris-mot-gotland\/"},"modified":"2025-03-03T08:43:31","modified_gmt":"2025-03-03T06:43:31","slug":"sa-slar-studieforbundens-kris-mot-gotland","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gratistidning.com\/gotland\/blog\/2025\/03\/03\/sa-slar-studieforbundens-kris-mot-gotland\/","title":{"rendered":"S\u00e5 sl\u00e5r studief\u00f6rbundens kris mot Gotland"},"content":{"rendered":"
<\/p>\n

F\u00e4rre studiecirklar. F\u00e4rre kulturprogram. Och f\u00e4rre deltagare. Under 2024 minskade studief\u00f6rbunden sin verksamhet p\u00e5 Gotland. <\/p>\n

Det \u00e4r tuffa tider f\u00f6r studief\u00f6rbunden. F\u00f6rst kom pandemin, sedan skars statsbidragen ner med 250 miljoner kronor f\u00f6r 2024 \u2013 vilket lett till upps\u00e4gning av personal, uppsagda lokaler och arbetsst\u00e4llen i allt f\u00e4rre kommuner. Under 2024 minskade antalet studietimmar i studiecirklar och liknande med 15 procent j\u00e4mf\u00f6rt med \u00e5ret innan. Samtidigt minskade antalet kulturprogram som studief\u00f6rbunden arrangerade med 21 procent. Det visar nya siffror fr\u00e5n SCB och Folkbildningsr\u00e5det. <\/p>\n

<\/p>\n

Minskningen \u00e4r lika stor p\u00e5 Gotland. F\u00f6rra \u00e5ret hade studief\u00f6rbunden omkring 29\u00a0500 studietimmar i kommunen j\u00e4mf\u00f6rt med omkring 34\u00a0600 \u00e5ret innan. \u00c4ven antalet kulturprogram i studief\u00f6rbundens regi minskade, fr\u00e5n 2\u00a0395 till 2\u00a0183 stycken. <\/p>\n

<\/picture><\/a><\/figure>\n

Studief\u00f6rbunden drabbades h\u00e5rt av pandemin, i riket som helhet var antalet studietimmar 68 procent l\u00e4gre 2021 j\u00e4mf\u00f6rt med 2019. \u00c4ven p\u00e5 Gotland noterades det l\u00e4gsta antalet studietimmar under 2021, som d\u00e5 var 58 procent f\u00e4rre \u00e4n 2019. \u00c5r 2023 var antalet studietimmar \u00e5ter h\u00f6gre men de var fortfarande l\u00e5ngt fr\u00e5n f\u00f6rpandeminiv\u00e5erna. <\/p>\n

<\/picture><\/a><\/figure>\n

Alla nio studief\u00f6rbund som 2024 sorterade under Folkbildningsr\u00e5det har haft n\u00e5gon form av verksamhet p\u00e5 Gotland under de tv\u00e5 senaste \u00e5ren (antingen studiecirkel, annan folkbildning eller kulturprogram). Under 2024 \u00f6kade Ibn Rushd<\/em> och Folkuniversitetet<\/em> antalet studietimmar i kommunen j\u00e4mf\u00f6rt med \u00e5ret innan, medan sju andra f\u00f6rbund i kommunen noterade f\u00e4rre timmar. <\/p>\n

I h\u00f6stas beslutade Ibn Rushd<\/em> att l\u00e4gga ner verksamheten, efter att det stod klart att f\u00f6rbundet inte f\u00e5r statsbidrag fr\u00e5n och med i \u00e5r. <\/p>\n

Verksamhet per studief\u00f6rbund p\u00e5 Gotland<\/figcaption>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studief\u00f6rbund<\/th>\nStudietimmar 2024<\/th>\nStudietimmar 2023<\/th>\nF\u00f6r\u00e4ndring (%)<\/th>\nKulturprogram 2024<\/th>\nKulturprogram 2023<\/th>\nF\u00f6r\u00e4ndring (%)<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Studief\u00f6rbundet Vuxenskolan<\/th>\n10\u00a0747<\/td>\n13\u00a0113<\/td>\n\u221218 %<\/td>\n1\u00a0244<\/td>\n1\u00a0377<\/td>\n\u221210 %<\/td>\n<\/tr>\n
Bilda<\/th>\n5\u00a0218<\/td>\n5\u00a0898<\/td>\n\u221212 %<\/td>\n221<\/td>\n165<\/td>\n+34 %<\/td>\n<\/tr>\n
Sensus<\/th>\n4\u00a0678<\/td>\n4\u00a0988<\/td>\n\u22126 %<\/td>\n447<\/td>\n403<\/td>\n+11 %<\/td>\n<\/tr>\n
Folkuniversitetet<\/th>\n3\u00a0299<\/td>\n3\u00a0122<\/td>\n+6 %<\/td>\n52<\/td>\n115<\/td>\n\u221255 %<\/td>\n<\/tr>\n
ABF<\/th>\n3\u00a0285<\/td>\n4\u00a0588<\/td>\n\u221228 %<\/td>\n183<\/td>\n268<\/td>\n\u221232 %<\/td>\n<\/tr>\n
Studiefr\u00e4mjandet<\/th>\n1\u00a0968<\/td>\n1\u00a0981<\/td>\n\u22121 %<\/td>\n24<\/td>\n40<\/td>\n\u221240 %<\/td>\n<\/tr>\n
Medborgarskolan<\/th>\n170<\/td>\n206<\/td>\n\u221217 %<\/td>\n0<\/td>\n0<\/td>\n\u2013<\/td>\n<\/tr>\n
Ibn Rushd<\/th>\n120<\/td>\n100<\/td>\n+20 %<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n\u00b10 %<\/td>\n<\/tr>\n
NBV<\/th>\n37<\/td>\n155<\/td>\n\u221276 %<\/td>\n10<\/td>\n9<\/td>\n+11 %<\/td>\n<\/tr>\n
Kulturens Bildningsverksamhet<\/th>\n0<\/td>\n417<\/td>\n\u2212100 %<\/td>\n0<\/td>\n16<\/td>\n\u2212100 %<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
K\u00e4lla: SCB<\/p>\n
\n
\nKopiera tabellen (f\u00f6r eget CMS, Datawrapper, Infogram, etc.)<\/summary>\n
\n

Os\u00e4ker p\u00e5 hur du kopierar en tabell? L\u00e4s mer p\u00e5 www.newsworthy.se\/kopiera-tabeller-och-grafer<\/a>.<\/p>\n

I vissa CMS finns ett tabellverktyg d\u00e4r du kan klistra in tabelldata direkt i tabellredigeringsverktyget (ofta som csv eller tsv).
I andra CMS m\u00e5ste du v\u00e4xla till \u201dk\u00e4llredigering\u201d, \u201dkodl\u00e4ge\u201d eller liknande, och klistra in tabellen som html.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/figure>\n

\u00c4ven sett till unika deltagare \u00e4r folkbildningen p\u00e5 tillbakag\u00e5ng p\u00e5 Gotland. 2024 deltog 6\u00a0244 personer i studief\u00f6rbundens verksamhet, vilket \u00e4r en minskning med 14 procent j\u00e4mf\u00f6rt med \u00e5ret innan. Det inneb\u00e4r att var tionde inv\u00e5nare i kommunen deltog i studief\u00f6rbundens verksamhet under 2024, vilket \u00e4r h\u00f6gre \u00e4n rikssnittet.<\/p>\n

<\/picture><\/a><\/figure>\n

Det popul\u00e4raste \u00e4mnet p\u00e5 Gotland under 2024 var \u2013 precis som \u00e5ret innan \u2013 k\u00f6rs\u00e5ng<\/em>, som registrerade 2\u00a0395 deltagare. Det \u00e4r ungef\u00e4r lika m\u00e5nga som 2023. N\u00e4st flest deltagare lockade historia<\/em> med 913 deltagare.<\/p>\n

Popul\u00e4raste studiecirkel\u00e4mnena p\u00e5 Gotland<\/figcaption>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Placering<\/th>\n\u00c4mne<\/th>\nAntal deltagare 2024<\/th>\nAntal deltagare 2023<\/th>\nF\u00f6r\u00e4ndring (%)<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1 (1)<\/th>\nK\u00f6rs\u00e5ng<\/td>\n2\u00a0395<\/td>\n2\u00a0389<\/td>\n\u00b10 %<\/td>\n<\/tr>\n
2 (3)<\/th>\nHistoria<\/td>\n913<\/td>\n989<\/td>\n\u22128 %<\/td>\n<\/tr>\n
3 (2)<\/th>\nFolklig dans<\/td>\n828<\/td>\n1\u00a0048<\/td>\n\u221221 %<\/td>\n<\/tr>\n
4 (5)<\/th>\nAnnan utbildning i religion<\/td>\n724<\/td>\n728<\/td>\n\u22121 %<\/td>\n<\/tr>\n
5 (4)<\/th>\n\u00d6vrigt konsthantverk<\/td>\n610<\/td>\n853<\/td>\n\u221228 %<\/td>\n<\/tr>\n
6 (6)<\/th>\nS\u00e5ng och musik i grupp<\/td>\n589<\/td>\n492<\/td>\n+20 %<\/td>\n<\/tr>\n
7 (9)<\/th>\n\u00d6vrig textilsl\u00f6jd<\/td>\n475<\/td>\n364<\/td>\n+30 %<\/td>\n<\/tr>\n
8 (7)<\/th>\nHusdjurssk\u00f6tsel<\/td>\n340<\/td>\n453<\/td>\n\u221225 %<\/td>\n<\/tr>\n
9 (10)<\/th>\nM\u00e5leri<\/td>\n302<\/td>\n315<\/td>\n\u22124 %<\/td>\n<\/tr>\n
10 (18)<\/th>\nFritidsverksamhet f\u00f6r barn och ungdom<\/td>\n284<\/td>\n205<\/td>\n+39 %<\/td>\n<\/tr>\n
11 (8)<\/th>\nLantbruk<\/td>\n269<\/td>\n421<\/td>\n\u221236 %<\/td>\n<\/tr>\n
12 (12)<\/th>\nImprovisatorisk musik (rock, jazz etc)<\/td>\n256<\/td>\n277<\/td>\n\u22128 %<\/td>\n<\/tr>\n
13 (14)<\/th>\nInstrumentalmusik – ensemble<\/td>\n255<\/td>\n251<\/td>\n+2 %<\/td>\n<\/tr>\n
14 (22)<\/th>\nLivs\u00e5sk\u00e5dning, filosofi, logik och etik<\/td>\n250<\/td>\n178<\/td>\n+40 %<\/td>\n<\/tr>\n
15 (22)<\/th>\n\u00d6vriga danser<\/td>\n188<\/td>\n178<\/td>\n+6 %<\/td>\n<\/tr>\n
16 (13)<\/th>\nF\u00f6reningskunskap<\/td>\n187<\/td>\n265<\/td>\n\u221229 %<\/td>\n<\/tr>\n
17 (87)<\/th>\nLitteraturhistoria och litteraturvetenskap<\/td>\n169<\/td>\n7<\/td>\n+2\u00a0314 %<\/td>\n<\/tr>\n
18 (16)<\/th>\nFriskv\u00e5rd<\/td>\n157<\/td>\n235<\/td>\n\u221233 %<\/td>\n<\/tr>\n
19 (19)<\/th>\nBiografi, sl\u00e4ktforskning<\/td>\n155<\/td>\n201<\/td>\n\u221223 %<\/td>\n<\/tr>\n
20 (11)<\/th>\nFackliga fr\u00e5gor<\/td>\n153<\/td>\n282<\/td>\n\u221246 %<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
K\u00e4lla: SCB<\/p>\n
\n
\nKopiera tabellen (f\u00f6r eget CMS, Datawrapper, Infogram, etc.)<\/summary>\n
\n

Os\u00e4ker p\u00e5 hur du kopierar en tabell? L\u00e4s mer p\u00e5 www.newsworthy.se\/kopiera-tabeller-och-grafer<\/a>.<\/p>\n

I vissa CMS finns ett tabellverktyg d\u00e4r du kan klistra in tabelldata direkt i tabellredigeringsverktyget (ofta som csv eller tsv).
I andra CMS m\u00e5ste du v\u00e4xla till \u201dk\u00e4llredigering\u201d, \u201dkodl\u00e4ge\u201d eller liknande, och klistra in tabellen som html.<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/figure>\n