<\/p>\n
Jokkmokks kommun har under tolv \u00e5r arbetat m\u00e5lmedvetet med att minska energianv\u00e4ndningen i sina fastigheter. Genom att minska v\u00e4rmef\u00f6rbrukningen med i snitt 25 procent och elanv\u00e4ndningen med \u00f6ver 21 procent i 15 fastigheter har kommunen hittills sparat \u00f6ver 40 miljoner kronor \u2013 pengar som bidragit till en mer h\u00e5llbar anv\u00e4ndning av kommunens resurser.<\/p>\n
P\u00e5 \u00d6stra skolan i Jokkmokk har eleverna varit en aktiv del av arbetet. D\u00e4r finns en \u00f6verenskommelse om att 10 procent av elbesparingens v\u00e4rde ska g\u00e5 tillbaka till eleverna. Nu f\u00e5r elevr\u00e5det ta emot 27 170 kronor f\u00f6r de senaste tv\u00e5 \u00e5rens elbesparingar.<\/p>\n
\u2013 Det h\u00e4r \u00e4r ett konkret exempel p\u00e5 hur elevernas engagemang i klimatfr\u00e5gan ger resultat \u2013 b\u00e5de f\u00f6r milj\u00f6n och f\u00f6r deras egen skolmilj\u00f6, s\u00e4ger Erik Fagerstr\u00f6m, chef f\u00f6r samh\u00e4lls- och infrastrukturfunktionen.<\/p>\n
Pengarna f\u00e5r eleverna sj\u00e4lva best\u00e4mma hur de ska anv\u00e4ndas, till exempel till aktiviteter eller ink\u00f6p som de tycker \u00e4r viktiga.<\/p>\n
\u2013 Vi vuxna pratar ofta om att skolan ska f\u00f6rbereda elever f\u00f6r framtiden. I Jokkmokk f\u00e5r de vara med och skapa den. F\u00f6r n\u00e4r elever blir f\u00f6rebilder i klimatarbetet, d\u00e5 vet man att f\u00f6r\u00e4ndringen b\u00f6rjat p\u00e5 riktigt, s\u00e4ger Henrik Blind (MP), kommunalr\u00e5d.<\/p>\n
Samtidigt tar kommunen n\u00e4sta steg i energiarbetet. Nu investeras det i AI-optimerade v\u00e4rme- och ventilationssystem, som styrs automatiskt f\u00f6r att spara \u00e4nnu mer energi \u2013 och ge b\u00e5de klimatnytta och fortsatt ekonomisk vinst.<\/p>\n<\/div>\n