<\/p>\n
Studenter som g\u00e5r sista \u00e5ret vid utbildningen civilingenj\u00f6r teknisk design presenterar och visar sina slutarbeten i \u00e5tta grupper p\u00e5 Expo, Exhibition.<\/p>\n
\u2013 Det finns prototyper att k\u00e4nna och kl\u00e4mma p\u00e5, fina visualiseringar och stora m\u00f6jligheter f\u00f6r diskussion och fr\u00e5gor med alla inblandade. Vi har arbetat med dessa projekt i 15 veckor och det \u00e4r det sista vi g\u00f6r innan vi g\u00e5r vidare till examensarbetet, s\u00e4ger Alice van den Berg.<\/p>\n
Hon tillh\u00f6r Tiny house family-gruppen som tagit fram en platsbesparande barnstol riktad till familjer som bor p\u00e5 litet utrymme. Projektet genomf\u00f6rs i samarbete med de lokala projekten Tiny villages och Living big in a tiny house.<\/p>\n
Slutkursen f\u00f6r studenter vid civilingenj\u00f6r i teknisk design bygger p\u00e5 verkliga samh\u00e4llsutmaningar i samarbete med kommuner, f\u00f6retag och lokala projekt.<\/p>\n
\u2013 Syftet \u00e4r att l\u00e4ra sig utveckla l\u00f6sningar som beh\u00f6vs och som kan g\u00f6ra skillnad.<\/p>\n
Under h\u00f6sten har \u00e5tta projektgrupper arbetat i 15 veckor med en komplett designprocess, fr\u00e5n id\u00e9er till prototyper och slutligen f\u00e4rdiga koncept som presenteras.<\/p>\n
\u2013 Design \u00e4r mycket mer \u00e4n n\u00e5gonting som ser snyggt ut. Vi arbetar anv\u00e4ndarcentrerat, vilket inneb\u00e4r att varje design utg\u00e5r fr\u00e5n m\u00e4nniskors behov och upplevelser. Genom intervjuer, tester och kreativa metoder tillsammans med anv\u00e4ndare formas l\u00f6sningar som passar dem. H\u00e5llbarhet har varit en central del i dessa projekt ocks\u00e5 och \u00e4r n\u00e5got som vi alltid har i \u00e5tanke n\u00e4r vi designar.<\/p>\n
Hon tycker att samarbete kring innovation \u00e4r bra f\u00f6r Lule\u00e5.<\/p>\n
\u2013 Det \u00e4r viktigt med f\u00f6retagssamarbetet i den h\u00e4r typen av projekt f\u00f6r att locka studenter att stanna, s\u00e4ger Alice van den Berg.<\/p>\n
Eva Jonsson, enhetschef f\u00f6r arbetsmarknads- och utbildningsf\u00f6rvaltningen, ser stora f\u00f6rdelar med att studenter genom sin utbildning f\u00e5r m\u00f6jligt att arbeta tillsammans med arbetsgivare.<\/p>\n
\u2013 B\u00e5de Lule\u00e5 kommun och privata arbetsgivare har unika m\u00f6jligheter att samverka och arbeta ihop med studenter p\u00e5 universitet. Vi har de n\u00e4ra oss och de kan bidra med kunskap och nya id\u00e9er. Vi beh\u00f6ver ta vara p\u00e5 de m\u00f6jligheterna i \u00e4nnu h\u00f6gre utstr\u00e4ckning. Kontakter mellan arbetsgivare och studenter tror jag dessutom knyter studenter n\u00e4rmare Lule\u00e5 som plats och \u00f6kar chanserna f\u00f6r att man blir kvar.<\/p>\n
P\u00e5 utst\u00e4llningen, som b\u00f6rjar klockan 11.45, finns grupperna:<\/p>\n
Team Arctic Placemaking <\/strong>– Arbetat tillsammans med Pajala och \u00d6vertorne\u00e5 med att designa inbjudande sittl\u00f6sningar f\u00f6r arktiskt klimat.<\/p>\n Team Camping<\/strong> – Designat en ny modul\u00e4r och personanpassad f\u00f6rvaringsl\u00f6sning f\u00f6r vandrare, f\u00f6r att \u00f6ka beteendet att ta med sig sitt skr\u00e4p.<\/p>\n Team Recycling<\/strong> – Samarbetat med PantaMera f\u00f6r att designa en gamification-l\u00f6sning f\u00f6r att \u00f6ka pantandet.<\/p>\n Team Cutless<\/strong> – Utvecklat en sk\u00e4rs\u00e4ker damask f\u00f6r att minska risken f\u00f6r sk\u00e4rskador hos hockeyspelare.<\/p>\n Team Tiny House Smart Toilet<\/strong> – Designat en modern och h\u00e5llbar off-gridtoalett f\u00f6r aktuella Tiny House-projekt h\u00e4r i Lule\u00e5.<\/p>\n Team Tiny House Family<\/strong> – Utvecklat en smart barnstol f\u00f6r familjer som bor p\u00e5 sm\u00e5 utrymmen f\u00f6r aktuella Tiny House-projekt h\u00e4r i Lule\u00e5.<\/p>\n