<\/p>\n
Lule\u00e5 kommun jobbar aktivt f\u00f6r att skapa trygga skolmilj\u00f6er p\u00e5 flera s\u00e4tt. I f\u00f6rra veckan kom f\u00f6reningen Friends p\u00e5 bes\u00f6k tillsammans med barnens stora idol Alex Hermansson. Totalt fick cirka 1 200 elever fr\u00e5n \u00e5rskurs tre till sex h\u00f6ra honom ber\u00e4tta om sina erfarenheter av mobbning.<\/p>\n
\u2013 Vi jobbar aktivt med att skapa trygga skolmilj\u00f6er och det finns ocks\u00e5 inskrivet i l\u00e4roplanen. Det f\u00f6rebyggande arbetet \u00e4r j\u00e4tteviktigt men det \u00e4r ocks\u00e5 viktigt att k\u00e4nna att alla kan g\u00f6ra n\u00e5got. Skolan kan g\u00f6ra mycket men vi m\u00e5ste alla hj\u00e4lpas \u00e5t. Medm\u00e4nskligheten \u00e4r viktig, konstaterar arbetsmarknads- och utbildningsf\u00f6rvaltningens bitr\u00e4dande f\u00f6rvaltningsdirekt\u00f6r Helena Nystr\u00f6m Jensen.<\/p>\n
I det sammanhanget k\u00e4ndes det ocks\u00e5 viktigt att anv\u00e4nda sig av goda f\u00f6rebilder, vilket finns i tv-profilen Alex Hermansson som k\u00e4nde det som en sj\u00e4lvklarhet att vara med.<\/p>\n
\u2013 F\u00f6r ett och ett halvt \u00e5r sedan b\u00f6rjade jag fundera p\u00e5 om jag kan jobba p\u00e5 n\u00e5got s\u00e4tt med antimobbning. Jag har en personlig relation till problemet och vill kunna anv\u00e4nda mig av min plattform f\u00f6r att n\u00e5 ut och kunna f\u00f6rb\u00e4ttra milj\u00f6n f\u00f6r barnen i sin skolg\u00e5ng. Det slog mig ganska snabbt att om jag inte g\u00f6r detta nu s\u00e5 kommer jag att \u00e5ngra mig, jag kommer att gr\u00e4ma mig \u00f6ver att jag inte tog chansen att dra nytta av min plattform. Med stort inflytande kommer stort ansvar tycker jag, s\u00e4ger Alex Hermansson.<\/p>\n
\u2013 Att ha f\u00f6rebilder \u00e4r viktigt, det \u00e4r fantastiskt att se hur Alex anv\u00e4nder sitt k\u00e4ndisskap f\u00f6r att inspirera eleverna att v\u00e5ga ta st\u00e4llning och se hur de tar till sig hans budskap och verkligen lyssnar. Det lyckas vi nog inte alltid med som vuxna i vardagen, varken hemma eller i skolan, flikar Helena in.<\/p>\n
\u2013 Jag minns att jag som barn ocks\u00e5 var s\u00e5 selektiv p\u00e5 vilka jag lyssnade p\u00e5 och vilka jag sl\u00e4ppte in som fick s\u00e5 fr\u00f6n i mig. Det \u00e4r smart att jag \u00e4r avs\u00e4ndare som redan har en \u00f6ppen ing\u00e5ng till deras hj\u00e4rtan, s\u00e4ger Alex.<\/p>\n
Den unga publiken drar ett h\u00f6rbart djupt andetag n\u00e4r Alex Hermansson ber\u00e4ttar att han sj\u00e4lv, d\u00e5 han gick i skolan, var den som mobbade. Han beskriver hur han i mellanstadiet b\u00f6rjade k\u00e4nna sig os\u00e4ker p\u00e5 sig sj\u00e4lv och av r\u00e4dsla f\u00f6r att sj\u00e4lv bli mobbad blev han den som mobbade.<\/p>\n
\u2013 Utan att jag riktigt t\u00e4nkte p\u00e5 det utvecklade jag en kaxig, h\u00e5rd och tuff mask som jag g\u00f6mde mig bakom. Jag trodde att om jag blir snabb p\u00e5 att reta andra innan de hinner reta mig har jag l\u00f6st problemet, d\u00e5 kanske de inte v\u00e5gar g\u00e5 p\u00e5 mig. Ut\u00e5t sett var jag ganska h\u00e5rd, tuff och kaxig, men trots att vissa var r\u00e4dda f\u00f6r mig s\u00e5 k\u00e4nde jag p\u00e5 insidan helt tv\u00e4rtom. Jag var egentligen en mjuk och k\u00e4nslig, r\u00e4dd och otrygg pojke men det visade jag inte f\u00f6r n\u00e5gon, ber\u00e4ttar han f\u00f6r eleverna.<\/p>\n
Efter f\u00f6rest\u00e4llningen utvecklar han tankarna och konstaterar att det var n\u00e4r han l\u00e4mnat skolans v\u00e4rld som han p\u00e5 riktigt v\u00e5gade vara den person som han innerst inne k\u00e4nde sig som.<\/p>\n
\u2013 Det var efter studenten, n\u00e4r jag kom ut ur grupptrycket och kretsen av det tuffa g\u00e4nget, som tankarna b\u00f6rjade gro i mig och det var riskfritt att sl\u00e4ppa masken. Jag mognade och ins\u00e5g ocks\u00e5 att bara f\u00f6r att det var p\u00e5 skoj f\u00f6r oss, s\u00e5 var det s\u00e5klart inte det f\u00f6r den som blev utsatt.<\/p>\n
Och det fanns en r\u00e4dsla hos dig att vara den som blev mobbad? <\/strong><\/p>\n \u2013 Ja, gud ja hela tiden. Jag gick ju balansg\u00e5ng mellan de tv\u00e5 planhalvorna, och jag gissar att det \u00e4r ganska vanligt. Ena dagen \u00e4r man med och fryser ut n\u00e5gon och f\u00e5r ha kvar sin plats i gruppen, medan man n\u00e4sta dag \u00e4r man den som blir utfryst. Det blir hela tiden n\u00e5gon slags djungels lag och jag zick-zackade mellan rollerna.<\/p>\n<\/div>\n