<\/p>\n
Lule\u00e5 International School, LIS, \u00e4r en grundskola f\u00f6r \u00e5rskurserna 4\u20139, med m\u00e5let att inom n\u00e5gra \u00e5r kunna ha en fullskalig F-9-skola. Skolan bedriver undervisningen p\u00e5 engelska och har h\u00f6ga ambitioner och st\u00e4ller stora krav p\u00e5 eleverna med m\u00e5let att eleverna presterar b\u00e4ttre.<\/p>\n
Detta f\u00f6rsta l\u00e4s\u00e5r har skolan 50 elever i \u00e5rskurserna fyra till nio.<\/p>\n
\u2013 Vi har nu haft n\u00f6jet att arbeta med eleverna i n\u00e5gra veckor, och vi \u00e4r v\u00e4ldigt glada \u00f6ver hur fin starten har varit. De inledande veckorna fokuserade vi p\u00e5 att skapa en trygg och v\u00e4lkomnande milj\u00f6, d\u00e4r b\u00e5de elever och personal kunde l\u00e4ra k\u00e4nna varandra och bekanta sig med v\u00e5ra nya lokaler och v\u00e5rt n\u00e4romr\u00e5de. Jag t\u00e4nker att det finns ett stort v\u00e4rde i att l\u00e4gga mycket energi p\u00e5 relationsbyggande som sedan ska ligga till grund f\u00f6r l\u00e4randet. Undervisningen \u00e4r nu i full g\u00e5ng, och vi ser hur eleverna st\u00f6ttar varandra och trivs tillsammans. Det \u00e4r verkligen roligt att se hur de har hittat sin plats h\u00e4r p\u00e5 Lule\u00e5 International School, s\u00e4ger hon.<\/p>\n<\/div>\n