<\/p>\n
Fr\u00e5n och med h\u00f6stterminen 2025 erbjuder Lule\u00e5 tekniska universitet en utbildning till speciall\u00e4rare med tv\u00e5 specialiseringar: spr\u00e5k-, skriv- och l\u00e4sutveckling respektive matematikutveckling. Utbildningen, som v\u00e4nder sig till yrkesverksamma l\u00e4rare, \u00e4r framtagen f\u00f6r att m\u00f6ta det \u00f6kande behovet av specialpedagogisk kompetens i Sverige och bidra till skolans utveckling, b\u00e5de p\u00e5 regional och nationell niv\u00e5.<\/strong><\/p>\n \u2013 Det finns en stor efterfr\u00e5gan av speciall\u00e4rare och specialpedagoger i hela landet. Med v\u00e5ra program kan vi erbjuda utbildningar som b\u00e5de svarar mot arbetsmarknadens behov och hj\u00e4lper skolor att skapa b\u00e4ttre f\u00f6ruts\u00e4ttningar f\u00f6r elever i behov av s\u00e4rskilt st\u00f6d, s\u00e4ger \u00c5sa Gardelli, professor i pedagogik med inriktning specialpedagogik vid Lule\u00e5 tekniska universitet.<\/p>\n Lule\u00e5 tekniska universitet ger specialpedagogprogrammet sedan 2016 och nu ut\u00f6kas utbildningsutbudet med speciall\u00e4rarprogrammet. Speciall\u00e4rare och specialpedagoger har b\u00e5da i uppdrag att organisera och utveckla arbetet f\u00f6r elever i behov av s\u00e4rskilt st\u00f6d. Vid Lule\u00e5 tekniska universitet kommer de blivande speciall\u00e4rarna att kunna f\u00f6rdjupa sig inom spr\u00e5k-, skriv- och l\u00e4sutveckling eller matematikutveckling.<\/p>\n Speciall\u00e4rarprogrammet omfattar 90 h\u00f6gskolepo\u00e4ng och ges p\u00e5 halvfart \u00f6ver tre \u00e5r, vilket m\u00f6jligg\u00f6r f\u00f6r deltagarna att kombinera studierna med arbete. Utbildningen ges p\u00e5 distans med campusf\u00f6rlagda tr\u00e4ffar. Den f\u00f6rsta studentgruppen kommer att best\u00e5 av 30 studenter, j\u00e4mnt f\u00f6rdelade mellan de tv\u00e5 specialiseringarna.<\/p>\n Betydelsen av specialpedagogisk kompetens<\/strong><\/p>\n Efterfr\u00e5gan p\u00e5 b\u00e5de speciall\u00e4rare och specialpedagoger har \u00f6kat stadigt under de senaste \u00e5ren, och behovet v\u00e4ntas forts\u00e4tta v\u00e4xa. En rapport fr\u00e5n Svenskt N\u00e4ringsliv, 2023<\/a>, visar att speciall\u00e4rarexamen har den h\u00f6gsta etableringsgraden p\u00e5 arbetsmarknaden av alla h\u00f6gskoleutbildningar med hela 98,2 procent. Specialpedagogexamen kommer p\u00e5 andra plats med 96,3 procent.<\/p>\n Tidigare erfarenheter fr\u00e5n specialpedagogprogrammet visar att utbildningen lockar studenter fr\u00e5n hela landet och sj\u00e4lva uppl\u00e4gget p\u00e5 specialpedagogprogrammet skapar goda f\u00f6ruts\u00e4ttningar f\u00f6r framtida yrkesverksamma.<\/p>\n \u2013 Delar av utbildningen till speciall\u00e4rare saml\u00e4ses med blivande specialpedagoger vilket underl\u00e4ttar ett framtida samarbete f\u00f6r elever i behov av s\u00e4rskilt st\u00f6d, s\u00e4ger Jenny J\u00e4ger, huvudansvarig utbildningsledare p\u00e5 Institutionen f\u00f6r h\u00e4lsa, l\u00e4rande och teknik.<\/p>\n Ans\u00f6kan f\u00f6r det f\u00f6rsta intaget \u00f6ppnar v\u00e5ren 2025.<\/p>\n \u00c5sa Gardelli, professor i pedagogik med inriktning specialpedagogik vid Lule\u00e5 tekniska universitet. Jenny J\u00e4ger, huvudansvarig utbildningsledare p\u00e5 Institutionen f\u00f6r h\u00e4lsa, l\u00e4rande och teknik vid Lule\u00e5 tekniska universitet.Kontakt: <\/strong><\/h3>\n
asa.gardelli@ltu.se
0920-49 23 70<\/p>\n
jenny.jager@ltu.se
0920-49 39 04<\/p>\n<\/div>\n