{"id":890,"date":"2024-07-03T11:28:59","date_gmt":"2024-07-03T09:28:59","guid":{"rendered":"https:\/\/gratistidning.com.hemsida.eu\/pajala\/blog\/2024\/07\/03\/allt-fler-gymnasister-straffas-for-skolk-men-pajalaeleverna-ar-minst-drabbade-i-landet\/"},"modified":"2024-07-03T11:28:59","modified_gmt":"2024-07-03T09:28:59","slug":"allt-fler-gymnasister-straffas-for-skolk-men-pajalaeleverna-ar-minst-drabbade-i-landet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gratistidning.com\/pajala\/blog\/2024\/07\/03\/allt-fler-gymnasister-straffas-for-skolk-men-pajalaeleverna-ar-minst-drabbade-i-landet\/","title":{"rendered":"Allt fler gymnasister straffas f\u00f6r skolk \u2013 men Pajalaeleverna \u00e4r minst drabbade i landet"},"content":{"rendered":"
<\/p>\n

Antalet gymnasieelever som f\u00e5r sitt studiebidrag indraget p\u00e5 grund av ogiltig fr\u00e5nvaro forts\u00e4tter att \u00f6ka i Sverige, enligt nya siffror fr\u00e5n CSN. Pajala har l\u00e4gst andel i hela landet. <\/p>\n

Tre gymnasieelever i Pajala kommun fick sitt studiebidrag indraget under l\u00e4s\u00e5ret 2023\/2024 p\u00e5 grund av ogiltig fr\u00e5nvaro. Det motsvarar 1,8 procent av eleverna. \u00c5ret innan var antalet s\u00e5 litet att det omfattades av statistiksekretess, men det \u00e4r den l\u00e4gsta siffran p\u00e5 \u00e5tminstone nio \u00e5r bland de \u00e5r vi har siffror f\u00f6r. <\/p>\n

\n
<\/picture><\/a><\/figure>\n<\/figure>\n

<\/p>\n

I riket som helhet sj\u00f6nk niv\u00e5erna m\u00e4rkbart i samband med pandemin, vilket enligt CSN berodde p\u00e5 inf\u00f6randet av distansundervisning. I Pajala fick 2,1 procent \u2013 fyra av 188 elever \u2013 indraget studiebidrag 2020\/2021. Som mest har 10,1 procent av eleverna blivit av med studiebidraget, l\u00e4s\u00e5ret 2018\/2019. <\/p>\n

P\u00e5 grund av statistiksekretess saknas uppgifter f\u00f6r l\u00e4s\u00e5ret 2022\/2023 i Pajala. <\/p>\n

B\u00e4ttre uppf\u00f6ljning en m\u00f6jlig f\u00f6rklaring<\/h3>\n

N\u00e4r gymnasieelever har mer \u00e4n fyra timmars ogiltig fr\u00e5nvaro kan skolan rapportera det till CSN, som d\u00e5 kan besluta om att studiebidraget ska dras in. I riket som helhet har antalet elever som ber\u00f6rs har \u00f6kat \u00f6ver tid. <\/p>\n

\u2013 De senaste 15 \u00e5ren har vi sett en kontinuerlig \u00f6kning av andelen elever som f\u00e5r studiebidraget indraget p\u00e5 grund av ogiltig fr\u00e5nvaro, bortsett fr\u00e5n pandemi\u00e5ren, s\u00e4ger Peter Engberg<\/strong>, analytiker p\u00e5 CSN i ett pressmeddelande. <\/p>\n

Det finns stora regionala skillnader. Skolverkets unders\u00f6kningar har till exempel visat att olika kommuner, skolor och ibland olika l\u00e4rare har olika rutiner f\u00f6r fr\u00e5nvarorapporteringen. CSN k\u00e4nner inte till orsaken bakom ogiltig fr\u00e5nvaro. <\/p>\n

\u2013 I de fall vi drar in studiebidraget baserar vi det p\u00e5 de rapporter vi f\u00e5r av skolorna, och d\u00e4r anges inte anledningen till fr\u00e5nvaron. En av flera t\u00e4nkbara f\u00f6rklaringar till utvecklingen \u00e4r att skolornas rutiner f\u00f6r uppf\u00f6ljning av elevfr\u00e5nvaron f\u00f6rb\u00e4ttrats, s\u00e4ger Peter Engberg vidare.<\/p>\n

L\u00e4gst andel i landet <\/h3>\n

I Pajala \u00e4r det f\u00e5 elever som f\u00e5tt studiebidraget indraget, kommunen har l\u00e4gst andel i landet. I riket som helhet r\u00f6rde det sig om omkring 38\u00a0100 elever (10,7 procent) under det nyss avslutade l\u00e4s\u00e5ret, vilket \u00e4r den h\u00f6gsta siffran hittills. <\/p>\n

Indraget studiebidrag p\u00e5 grund av skolk i Norrbotten<\/figcaption>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Kommun<\/th>\nAndel 2023\/2024<\/th>\nAntal 2023\/2024<\/th>\nAntal 2022\/2023<\/th>\n+\/-<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
\u00d6verkalix<\/a><\/th>\n13,8 %<\/td>\n9<\/td>\n9<\/td>\n\u00b10<\/td>\n<\/tr>\n
G\u00e4llivare<\/a><\/th>\n12,6 %<\/td>\n62<\/td>\n29<\/td>\n+33<\/td>\n<\/tr>\n
Jokkmokk<\/a><\/th>\n11,7 %<\/td>\n12<\/td>\n23<\/td>\n\u221211<\/td>\n<\/tr>\n
Kalix<\/a><\/th>\n10,6 %<\/td>\n50<\/td>\n45<\/td>\n+5<\/td>\n<\/tr>\n
Kiruna<\/a><\/th>\n10,1 %<\/td>\n71<\/td>\n51<\/td>\n+20<\/td>\n<\/tr>\n
Arvidsjaur<\/a><\/th>\n10,0 %<\/td>\n18<\/td>\n10<\/td>\n+8<\/td>\n<\/tr>\n
\u00d6vertorne\u00e5<\/a><\/th>\n8,3 %<\/td>\n9<\/td>\n14<\/td>\n\u22125<\/td>\n<\/tr>\n
Lule\u00e5<\/a><\/th>\n5,7 %<\/td>\n146<\/td>\n170<\/td>\n\u221224<\/td>\n<\/tr>\n
Boden<\/a><\/th>\n5,6 %<\/td>\n47<\/td>\n55<\/td>\n\u22128<\/td>\n<\/tr>\n
Haparanda<\/a><\/th>\n5,5 %<\/td>\n15<\/td>\n16<\/td>\n\u22121<\/td>\n<\/tr>\n
Pite\u00e5<\/a><\/th>\n5,4 %<\/td>\n74<\/td>\n91<\/td>\n\u221217<\/td>\n<\/tr>\n
\u00c4lvsbyn<\/a><\/th>\n5,4 %<\/td>\n12<\/td>\n23<\/td>\n\u221211<\/td>\n<\/tr>\n
Pajala<\/a><\/th>\n1,8 %<\/td>\n3<\/td>\n\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n
\nKopiera tabellen<\/summary>\n
\n

Kopiera tabellen som:<\/p>\n

Olika publiceringsverktyg hanterar tabeller olika.
\nI vissa CMS finns ett tabellverktyg d\u00e4r du kan klistra in tabelldata direkt i tabellredigeringsverktyget (ofta som csv eller tsv).
I andra CMS m\u00e5ste du v\u00e4xla till \u201dk\u00e4llredigering\u201d, \u201dkodl\u00e4ge\u201d eller liknande, och klistra in tabellen som html.
Kontakta g\u00e4rna oss om ditt publiceringsverktyg kr\u00e4ver ett format som inte finns med h\u00e4r!<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n<\/div>\n

K\u00e4lla: CSN. P\u00e5 grund av statistiksekretess saknas uppgift f\u00f6r Arjeplogs kommun. <\/p>\n<\/figure>\n

H\u00f6gst andel avst\u00e4ngda elever i Norrbotten fanns i \u00d6verkalix kommun<\/a>.<\/p>\n

Friskolor har fler indragna studiebidrag\u2013 men inte i Pajala<\/h3>\n

CSN:s statistik visar att det \u00e4r vanligare att elever p\u00e5 frist\u00e5ende gymnasieskolor f\u00e5tt sitt studiebidrag indraget \u00e4n elever p\u00e5 kommunala skolor. I Pajala r\u00f6r det sig dock enbart elever p\u00e5 kommunala skolor. <\/p>\n

Det \u00e4r ocks\u00e5 vanligast att pojkar f\u00e5r indraget studiemedel p\u00e5 grund av ogiltig fr\u00e5nvaro i Sverige, och s\u00e5 har det varit under \u00e5tminstone de senaste nio \u00e5ren. I Pajala r\u00f6r det sig dock om s\u00e5 f\u00e5 elever att det inte finns n\u00e5gon statistik uppdelad p\u00e5 k\u00f6n. <\/p>\n

Vidare har den ogiltiga fr\u00e5nvaron i \u00e5rskurs 3 de senaste \u00e5ren \u00f6kat mer \u00e4n \u00f6vriga \u00e5rskurser i riket som helhet. H\u00e4r finns dock inga lokala siffror. <\/p>\n