Andelen niondeklassare som blev behöriga till gymnasiet ökade i Sverige förra året. Och skolorna i Umeå följer trenden. Här är resultaten – skola för skola.
88 procent av eleverna som gick ut nian på någon av de 23 högstadieskolorna i Umeå kommun i våras var behöriga till gymnasiets yrkesprogram. Det är en ungefär lika stor andel som året innan.
Högst andel – 95 procent – nådde gymnasiebehörighet på Grubbeskolan 7-9. Det skulle dock kunna vara så att andelen är ännu högre på Storsjöskolan 2, Prolympia, Umeå, Västangårds skola F-9 eller Umeå Waldorfskola, gr. Den exakta siffran omfattas av sekretess, men åtminstone 78 av 82 elever (95–99 procent), 74 av 78 elever (95–99 procent), 38 av 42 elever (90–98 procent) respektive 19 av 23 elever (83–96 procent) klarade behörigheten.
På Bräntbergsskolan var motsvarande siffra 69 procent, vilket är en av de lägsta andelarna i Västerbottens län.
| Skola | Andel behöriga till yrkesprogram, föregående år i parentes | Genomsnittligt meritvärde | Typ | Antal elever |
|---|---|---|---|---|
| Prolympia, Umeå | ≈100 % (≈100 %) | 248,4 | Enskild | 78 |
| Storsjöskolan 2 | ≈100 % (87 %) | 242,1 | Kommunal | 82 |
| Umeå Waldorfskola, gr | ≈100 % (100 %) | 232,8 | Enskild | 23 |
| Västangårds skola F-9 | ≈100 % (–) | 227,3 | Kommunal | 42 |
| Språkskolan | ≈100 % (≈100 %) | 225,4 | Enskild | 20 |
| Pops Academy Umeå | ≈100 % (≈100 %) | 179,0 | Enskild | 13 |
| Bräntbergsskolan AST | ≈100 % (..) | 168,7 | Kommunal | 14 |
| Grubbeskolan 7-9 | 95 % (–) | 248,3 | Kommunal | 172 |
| Carlslundsskolan 7-9 | 92 % (–) | 243,9 | Kommunal | 114 |
| Hörnefors Centralskola F-9 | 91 % (–) | 225,0 | Kommunal | 53 |
| Minervaskolan | 90 % (92 %) | 232,6 | Enskild | 97 |
| Internationella Engelska Skolan Umeå | 89 % (85 %) | 250,0 | Enskild | 56 |
| Tegs centralskola | 89 % (88 %) | 236,4 | Kommunal | 121 |
| Hagaskolan F-9 | 88 % (89 %) | 230,6 | Kommunal | 111 |
| Maja Beskowskolan | 86 % (89 %) | 227,1 | Kommunal | 173 |
| Södra Ålidhemsskolan 6-9 | 84 % (79 %) | 227,3 | Kommunal | 64 |
| Sävar skola 7-9 | 84 % (–) | 213,4 | Kommunal | 102 |
| Linneaskolan | 82 % (81 %) | 222,6 | Kommunal | 56 |
| Obbola skola | 80 % (≈100 %) | 200,0 | Kommunal | 39 |
| Ersängsskolan 7-9 | 77 % (81 %) | 202,4 | Kommunal | 56 |
| Bräntbergsskolan | 70 % (83 %) | 187,9 | Kommunal | 30 |
| Hannaskolan | .. (100 %) | 203,8 | Enskild | 12 |
| Mariaskolan | .. (..) | 183,3 | Enskild | 15 |
≈100 innebär att 1-4 elever inte klarade behörigheten. Två prickar (..) innebär att det rör sig om färre än tio elever och uppgiften maskeras. En prick (.) betyder att uppgift saknas. Ett streck (–) innebär att det inte finns något att jämföra med, antingen är skolan ny eller så har den fått ett nytt id vid omorganisation. Källa: Skolverket
För att vara behörig till gymnasieskolans yrkesprogram krävs godkända betyg i åtta ämnen. För högskoleförberedande program krävs godkända betyg i tolv ämnen – och dessutom finns tre olika behörighetskrav beroende på vilket program det avser.
Högst andel behöriga i Västerbottens län har Norrhammarskolan i Skellefteå. Där klarade samtliga elever gymnasiebehörighet. Länets lägsta andel behöriga finns i Bolidenskolan i Skellefteå kommun, 64 procent.
Marginell förändring på riksnivå
I riket som helhet låg andelen elever i nian som blev behöriga till gymnasiets yrkesprogram på 84 procent – en liten förbättring jämfört med året innan. Behörigheten är något högre bland flickor, men skillnaden har minskat över tid. Enligt Skolverket har könsklyftan aldrig varit mindre.
Elever med svensk bakgrund klara oftare grundskolan med behörighet än elever med utländsk bakgrund. Behörigheten har dock ökat bland utlandsfödda, störst är ökningen bland de elever som invandrat före skolstart.
Som Skolverket konstaterat tidigare har föräldrarnas utbildningsbakgrund störst betydelse för resultaten. Det är ett mönster som återfinns i internationella studier.
| Skola | Kommun | Andel behöriga till yrkesprogram, föregående år i parentes | Genomsnittligt meritvärde | Antal elever |
|---|---|---|---|---|
| Norrhammarskolan | Skellefteå | 100 % (90 %) | 238,0 | 69 |
| Prolympia, Umeå | Umeå | ≈100 % (≈100 %) | 248,4 | 78 |
| Vindelälvsskolan 4-9 | Sorsele | ≈100 % (≈100 %) | 244,4 | 27 |
| Storsjöskolan 2 | Umeå | ≈100 % (87 %) | 242,1 | 82 |
| Strandenskolan F-9 | Dorotea | ≈100 % (≈100 %) | 233,7 | 32 |
| Umeå Waldorfskola, gr | Umeå | ≈100 % (100 %) | 232,8 | 23 |
| Västangårds skola F-9 | Umeå | ≈100 % (–) | 227,3 | 42 |
| Språkskolan | Umeå | ≈100 % (≈100 %) | 225,4 | 20 |
| Björkskolan | Skellefteå | ≈100 % (64 %) | 222,4 | 25 |
| Skytteanska skolan | Storuman | ≈100 % (≈100 %) | 218,4 | 16 |
| Strandskolan | Vilhelmina | ≈100 % (..) | 207,0 | 11 |
| Castorskolan F-9 | Bjurholm | ≈100 % (–) | 196,6 | 27 |
| Pops Academy Umeå | Umeå | ≈100 % (≈100 %) | 179,0 | 13 |
| Bräntbergsskolan AST | Umeå | ≈100 % (..) | 168,7 | 14 |
| Grubbeskolan 7-9 | Umeå | 95 % (–) | 248,3 | 172 |
| Lejonströmsskolan | Skellefteå | 93 % (≈100 %) | 255,1 | 96 |
| Carlslundsskolan 7-9 | Umeå | 92 % (–) | 243,9 | 114 |
| Hörnefors Centralskola F-9 | Umeå | 91 % (–) | 225,0 | 53 |
| Floraskolan | Skellefteå | 90 % (76 %) | 231,2 | 91 |
| Tundalsskolan åk 7-9 | Robertsfors | 90 % (79 %) | 224,5 | 79 |
| Minervaskolan | Umeå | 90 % (92 %) | 232,6 | 97 |
| Ursviksskolan | Skellefteå | 89 % (78 %) | 219,6 | 47 |
| Internationella Engelska Skolan Umeå | Umeå | 89 % (85 %) | 250,0 | 56 |
| Tegs centralskola | Umeå | 89 % (88 %) | 236,4 | 121 |
| Kågeskolan | Skellefteå | 89 % (≈100 %) | 219,0 | 63 |
| Björnåkersskolan | Skellefteå | 88 % (85 %) | 248,8 | 43 |
| Hagaskolan F-9 | Umeå | 88 % (89 %) | 230,6 | 111 |
| Hammarskolan CD | Vännäs | 88 % (≈100 %) | 230,2 | 50 |
| Bureskolan | Skellefteå | 88 % (68 %) | 225,2 | 56 |
| Vallnässkolan | Storuman | 87 % (79 %) | 214,6 | 53 |
| Maja Beskowskolan | Umeå | 86 % (89 %) | 227,1 | 173 |
| Byskeskolan | Skellefteå | 85 % (87 %) | 203,7 | 40 |
| Artediskolan åk 7-9 | Nordmaling | 85 % (88 %) | 222,0 | 84 |
| Södra Ålidhemsskolan 6-9 | Umeå | 84 % (79 %) | 227,3 | 64 |
| Sävar skola 7-9 | Umeå | 84 % (–) | 213,4 | 102 |
| Norsjöskolan F-9 | Norsjö | 83 % (86 %) | 216,9 | 48 |
| Hembergsskolan 7-9 | Vilhelmina | 83 % (73 %) | 205,7 | 60 |
| Hammarskolan AB | Vännäs | 83 % (83 %) | 230,6 | 53 |
| Finnbacksskolan 1 | Lycksele | 83 % (65 %) | 220,3 | 81 |
| Örjanskolan | Skellefteå | 82 % (88 %) | 215,5 | 51 |
| Linneaskolan | Umeå | 82 % (81 %) | 222,6 | 56 |
| Finnbacksskolan 2 | Lycksele | 82 % (70 %) | 225,7 | 72 |
| Åsele Centralskola åk F – 9 | Åsele | 80 % (≈100 %) | 199,1 | 30 |
| Obbola skola | Umeå | 80 % (≈100 %) | 200,0 | 39 |
| Lövångersskolan | Skellefteå | 79 % (69 %) | 203,7 | 28 |
| Renforsskolan | Vindeln | 78 % (79 %) | 199,9 | 69 |
| Sörböleskolan | Skellefteå | 77 % (87 %) | 210,1 | 108 |
| Ersängsskolan 7-9 | Umeå | 77 % (81 %) | 202,4 | 56 |
| Morö backe skola | Skellefteå | 75 % (93 %) | 211,1 | 64 |
| Nilaskolan F-9 | Malå | 71 % (76 %) | 195,4 | 31 |
| Internationella Engelska Skolan Skellefteå | Skellefteå | 70 % (86 %) | 228,3 | 54 |
| Bräntbergsskolan | Umeå | 70 % (83 %) | 187,9 | 30 |
| Bolidenskolan | Skellefteå | 68 % (81 %) | 209,5 | 28 |
| Hannaskolan | Umeå | .. (100 %) | 203,8 | 12 |
| Mariaskolan | Umeå | .. (..) | 183,3 | 15 |
| Resursskolan | Lycksele | .. (..) | .. | .. |
| IES International School Skellefteå | Skellefteå | . (.) | . | .. |
≈100 innebär att 1-4 elever inte klarade behörigheten. Två prickar (..) innebär att det rör sig om färre än tio elever och uppgiften maskeras. En prick (.) betyder att uppgift saknas. Ett streck (–) innebär att det inte finns något att jämföra med, antingen är skolan ny eller så har den fått ett nytt id vid omorganisation. Källa: Skolverket
≈100 innebär att 1-4 elever inte klarade behörigheten. Två prickar (..) innebär att det rör sig om färre än tio elever och uppgiften maskeras. En prick (.) betyder att uppgift saknas. Källa: Skolverket
———————————————————–
Klicka här – länk till originalinlägget
Källa: Newsworthy (Umeå)
———————————————————–
